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In Ghana per promuovere l'istruzione nelle scuole

Studenti ghanesi

In Ghana siamo presenti nel settore esplorativo, nella produzione di olio e gas, nella raffinazione e nella chimica. Nella Western Region, nelle aree delle comunità costiere nel distretto di Ellembelle, promuoviamo numerose iniziative per migliorare gli standard educativi. Vogliamo migliorare la qualità dell’offerta educativa primaria e secondaria attraverso attività di apprendimento extra-curricolare e informale per favorire l’accesso alla formazione e alle opportunità di impiego per i giovani.

Le aree in cui è stata sviluppata l’iniziativa fanno parte dell’area di influenza di Offshore Cape Three Points (OCTP), il progetto avviato da Eni nel 2018 interamente dedicato al mercato interno nell’Africa sub-sahariana.

 

Caratteristiche del progetto

Ghana

2018 – in corso

Azioni e obiettivi del progetto

Nuove strutture scolastiche e insegnanti per la West Region

Eni Ghana e l’ONG Volontariato Internazionale (VIS) hanno siglato un accordo di cooperazione e avviato il progetto Education is the passport for the future per favorire l’accesso alla formazione e le opportunità di impiego per i ragazzi.

Al fine di fornire condizioni e strutture adeguate all’apprendimento degli studenti abbiamo ristrutturato aule, spazi giochi e per il personale, servizi igienici, campi sportivi, biblioteche, mense e installato pannelli solari nelle scuole primarie.

Le iniziative rientrano nella strategia di Community investment promossa da Eni e i partners Vitol e GNPC, formulata nel rispetto degli impegni presi con l’International Finance Corporation e la World Bank per lo sviluppo delle comunità locali presenti nelle aree limitrofe degli impianti del progetto OCTP.

Implementazione di attività di formazione igienico-sanitarie

Per migliorare gli standard di igiene mestruale nelle comunità locali, sono stati distribuiti assorbenti riutilizzabili alle studentesse e, nelle scuole dell’area target, sono state condotte attività di formazione e sensibilizzazione con lo scopo di contrastare la stigmatizzazione legata al ciclo mestruale. Al fine di avviare un sistema di produzione autonomo e autosufficiente sono state inoltre coinvolte studentesse della comunità in un corso avanzato di cucito per la produzione di assorbenti riutilizzabili. 

Numeri in evidenza

  • >2.000
    studenti

  • 100%
    frequenza

    scolastica (studenti e studentesse)

  • 8
    scuole

    ristrutturate

  • 989
    borse di studio

    erogate

Ultimo aggiornamento: 04 maggio 2026